Batería de Exploración Verbal para Trastornos de Aprendizaje

(BEVTA)

Autor: Luis Bravo Valdivieso y Arturo Pinto Guevara.

Año: 1962

Grupo Etario: Niños entre 7 a 12 años.

Propósito de la Prueba: Determinar el funcionamiento de algunas áreas de rendimiento psicolingüística que influyen en el desempeño escolar básico, sobre todo en el proceso de aprendizaje lector

Áreas Evaluadas:

TAVI: Recepción auditiva del lenguaje oral – retención verbal inmediata – comprensión oral de oraciones estructura simple – atención de corto tiempo a estímulos verbales – verbalización de una respuesta.

3S: Abstracción verbal – educación de relaciones abstractas – reconocimiento de vocabulario.

CAT – V: Determinación de la categoría verbal a la cual pertenece un término- asociación de conceptos pertenecientes a la misma categoría – nominación de elementos  partir de la categoría verbal de la palabra inductora – nivel de abstracción verbal.